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Facultad de Artes Integradas
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3.0 |
Tres profesores T.C. Escuela de Música (Áreas: 1. Interpretación de Instrumentos de Viento-Metal. / 2. Piano. / 3. Dirección Coral). |
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Facultad de Ciencias de la Administración
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2.0 |
Dos profesores T.C.- Departamento de Administración y Organizaciones (Áreas: 1. Administración y Organizaciones. / 2. Comercio Exterior.) |
1.5 |
Un profesor T.C. y un profesor M.T. Departamento de Contabilidad y Finanzas (Área: 1. Teoría Contable o Metodología de la Investigación. / 2. Práctica Contable). |
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Facultad de Ciencias Naturales y Exactas
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3.0 |
Tres profesores T.C.- Departamento de Matemáticas (Áreas: 1. Educación Matemática. / 2. Historia de la Matemática, Geometría o Análisis Funcional). |
1.0 |
Un profesor T.C. Departamento de Biología (Área Teoría Evolutiva, Zoología y Ecología). |
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Facultad de Humanidades
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9.5 |
Nueve profesores T.C. y Un profesor M.T. Escuela de Ciencias del Lenguaje. |
1.0 |
Un profesor T.C. Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano (Área Investigación y Ciencias Sociales). |
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Facultad de Salud
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3.0 |
Seis profesores M.T. Escuela de Medicina (Áreas: 1. Medicina Física y Rehabilitación / 2. Pediatría General / 3. Medicina Interna. / 4. Medicina Familiar / 5. Patología / 6. Oftalmología). |
4.5 |
Dos profesores T.C. y cinco profesores M.T. Escuela de Rehabilitación Humana. |
0.5 |
Un profesor M.T. Escuela de Enfermería (Área Educación en Salud y Salud Comunitaria). |
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Instituto de Educación y Pedagogía
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2.0 |
Dos profesores T.C. Área de Educación y Desarrollo y Comunidad (Líneas: 1. Educación, Desarrollo y Participación / 2. Recreación, Cultura y Comunicación). |
2.0 |
Dos profesores T.C. Área de Educación en Ciencias y Tecnologías (Líneas: 1. Educación en Ciencias Naturales / 2. Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental). |
1.0 |
Un profesor T.C. Área de Educación en Ciencias Sociales y Humanas (Línea Historia, Historia de la Educación - Educación Superior y Pedagogía Universitaria). |
1.0 |
Un profesor T.C. Área de Educación Matemática (Línea Lenguaje, Razonamiento y Comunicación de Saberes Matemáticos). |
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